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       作為一名編劇，出來行走電影江湖，首先顏值要高，其次必須得內外兼修。就像打狗棒法，光有招式不行，還得有心法，不然就變成了“偷雞不成反被狗咬棒法”，而心理學奏是心法，奏是內功，正所謂“練武又練功，老大算根蔥”。

       金鱗豈是池中物，一遇風云變化龍。現在，風來了，云也來了！拍電影網攜手北大心理系的頂級師資，打造編劇心理課，第一期重磅來襲。

       一、本期主講內容與師資

       Day1： 性格分析與角色刻畫

       1、性格分析的N種武器——從《紙牌屋》的主角Frank講起

       洞悉人心，老謀深算，心狠手辣……Frank在性格分析圖譜中處于什么位置？如何使用性格分析去重構Frank的兒童時期的經歷？

       2、角色的性格特質大揭秘——角色千人千面，原型亙古不變

       從強迫（《飛行家》之霍華德•休斯）、抑郁（《她》之西奧多）、自戀（《大偵探福爾摩斯》之托尼•斯塔克）、反社會（《黑暗騎士》之小丑）……性格有哪些類型？每種類型的特質是什么？如何通過心理的自洽性塑造沖突而又統一的人物？

       3、投射認同與人際交互——安迪的悲劇（《肖申克的救贖》）

       安迪的妻子外遇，是因為妻子水性楊花，還是因為安迪害怕被拒絕，從而下意識地推開妻子？在人際交互中，人物如何將自身無法覺察的潛意識內容投射給他人，他人又如何在不知不覺中認同這種投射？ 如何解讀主題統覺測驗（TAT）投射出的內心故事？

       4、自我覺察與角色刻畫——李安：心有猛虎嗅薔薇

       欲望變成玉嬌龍、憤怒成為浩克、恐懼化身老虎……編劇如何培養自我覺察？如何洞察自己的喜怒、情結、欲望和沖突，從而截取心理側面，摶土捏泥，化為角色？

       5、從生活小靈感到創作大爆炸——如何培養心理學眼光

       如何從Siri到《她》？在IOS的智能對話中體驗人類的孤獨感。如何抓住日常行為背后的心理需求？

       主講老師：鐘杰

       介紹：北京大學心理學系副教授，中國心理學會臨床與咨詢心理學分會委員、注冊督導師和心理師、國際人格障礙研究學會（ISSPD）會員、國際心理分析研究學會（IPSO）會員、國際精神分析學會（IPA）會員候選人。曾系統接受過國際精神分析協會（IPA）中國委員會、德中心理治療學院、德國法蘭克福弗洛伊德研究院的超過3000小時的精神分析專業培訓和督導，并接受過德國培訓分析師Irmgard Dettbarn 博士超過900小時的培訓分析。具有超過5000小時的心理咨詢和心理分析的臨床經驗，對案例建構、人格深層評估、人格障礙的治療均具有較為豐富的經驗。

       Day2：家庭結構：角色塑造與情節發展

       1、家庭結構與人物關系——從柯里昂家族說起

       意大利大家族（《教父》）、擴展家庭（《不可觸碰》）、單親家庭（《當幸福來敲門》）、一夫多妻（《大紅燈籠高高掛》），形形色色，不一而足。親密、對抗、疏離、競爭……家庭結構會對人物的關系有什么影響？柔弱、堅強、溫情、嫉妒……家庭結構又會給身處其中的人物打下怎樣的烙印？

       2、自我分化與人物成長——我家有女初長成

       怎樣用言語和行動表現人物的成長？是排除萬難迎接寶寶？（《朱諾》）是結婚生子卻無法維持家庭邊界？（《人人都愛雷蒙德》）還是舍夫棄子完全逃離家庭？（《克萊默夫婦》）抑或左支右拙后勇敢出柜？（《喜宴》）系統家庭理論將用自我分化作為標尺，一一丈量。

       3、家庭情感與三角關系——老媽老婆先救誰

       家庭永遠是情感的戰場，也是理念的賽場。如何剖析家庭的情感變遷？（《革命之路》）如何打造張力十足的三角關系？（《拜見岳父大人》）對性別的期待、對家暴的態度、對養育的觀念，沖突之下的理念冰山如何浮出水面？（《幸運符》）

       4、代際傳遞的魔咒——人生代代無窮已

       可恨之人必有可憐的身世，可憐之人必有可恨的家人，代際傳承，循環不爽。面對“生病”的家庭，如何下筆如神剖出源頭，再調轉筆頭挖掘資源？（《少男奶爸》）如何借助雙重束縛的概念，點出家庭成員動彈不得的困境？（《生活大爆炸》）如何內外交逼，賦予人物打破家族魔咒的動機和力量？（《濃情巧克力》）